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他從「環境」切入的點讓我也想到一個我也很喜歡的澳洲建築師:格蘭‧穆卡特(Glenn Murcutt)。
當初自己一個跑去看展的時候,盯著大師牆上的草稿,讓我好不著迷(最喜歡隨性撇的草稿了),紀錄片也好棒。

游邑專訪文金句摘錄:

游:我不是會說話的人,但我是會做事的人,在倫敦奧運這個案子之前,我幫HOK建築事務所拿下懸宕8年未定、幫英國王儲查爾斯王子設計的「英國皇室板球場(The Oval Cricket Stadium)」這個案子,也讓公司高層對我另眼看待,進而指派我主導奧運設計案。倫敦奧運這案子從03年開始,當時還有好幾間國際知名的建築事務所,同時也在競爭這個重大競案,當時接到了公司指派,我就全神貫注在上面,從草圖、細部設計、提案、取得設計合約、與各國競爭贏得奧運主辦權,我前後花了4年時間在倫敦這個案子上,還記得最終拿下案子的那刻,我還流下了喜悅的眼淚。(笑)

游:其實我一點也不聰明,我也不是創意的料,但是我每次都做得出來,所以才能去教書(笑),其實發想的過程沒有什麼撇步,就是去尊重每個案子、每個地形地貌,去「做調查」這點很重要,因為什麼事情一定是有原因的,結合並且尊重當地的文化風俗,你才能做出好建築。

游:其實我以前在文化大學大二的時候就考上建築師執照,當時是台灣最年輕的建築師,因此文化破例讓我畢業就在學校教書,因為我本身很喜歡教書這件事,這次受台科大邀請擔任榮譽教授,我發現現在的台灣學生,很主動、組織能力也很強,特別是我的台科大學生,我採用比較跳脫框框的開放式教學,讓學生有不懂的地方就提出質疑互動很直接,經過探討,我與學生的邏輯思維都有所提昇。

大:老師對於目前台灣建築科系學生,有什麼過來人建議或提醒嗎?

游:我覺得每個人都有自己的特質,我在教導學生的過程,我不希望引導他們,而是強化他們個人特質,努力地發現自我、了解自我,像我學生時期念了很多哲學的書籍、旁聽電影系的課程等等,這對我後來創作都有潛移默化的幫助,不要把自己只侷限在建築或設計的領域,廣泛地去看看各種展覽、聽聽演講,這都有幫助。

***

雖然我不是唸建築系的,但對建築很感興趣,太有趣了。
不論任何時代的建築我都喜歡,因為那包含了好多當代的歷史文化在裡面,像是福爾摩斯辦案一樣,從小細部就可略知一二(天氣地理文化宗教…)。

是老師帶我進入這樣的世界,也不可否認的多少受唸建築系EX的影響,但不管怎樣,我很清楚的知道一件事情:我是打從心底喜歡建築喜歡設計。

但也不免有另一種可能性,那是種心底深層的轉化,像是「紀念」過去那段已消逝的歲月,想為那瘋狂的過去留下些什麼。

也可能我就只是純粹的喜歡,嗯,是我想太多吧?:P 

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